La métodologia cualitativa desde una perspectiva general, produce datos de una manera descriptiva como:expresión oral,escrita y principalmente en la conducta observable. Su objetivo principal es utilizar métodos y técnicas para recoger datos. Es fundamental dentro de la práctica educativa, ya que gran parte de ella se muestra en la actitud del niño, el desempeño que tiene dentro de la enseñanza-aprendizaje.El proceso de interpretación es un proceso dinámico y práctico dependiendo de como aprecie la situación y el contexto en el que se desenvuelve.