Como trabajo final se realizó una multimedia interactiva con el objetivo de hacer incapie que las TIC son parte de la formación del docente y alumno para mejorar el aprendiaje del niño, por lo tanto tiene como función de elevar el desempeño de todod los alumnos habiendo uso de las TIC.

 

Haciendo relevancia a lo que es la adición y sustracción en preescolar, por lógica en preescolar se trabaja de menera diferente enseñando a los niños lo que es la aritmética, ya que esos conocimientos son cotidianos, solo debemos fortalecerse como apoyo a su formación.

 

El trabajo es basado en los marcos teroricos de la guia de la educadora asi como el psicologo Jean Piaget, argumentando que el niño crea sus propios conocimientos dependiendo en el ambito en que se desenvuelve, asi es como se ponen en práctica los conoimientos basados por enfoques y  competencias que como futuras docentes debemos de fomentarlo para  todos los aprendizajes esperados.

 

Hay que tener en mente  como futuras tenemos la tarea y responsabilidad de apoyar al niño en su formación para la vida, siendo competetente en todos los aspectos y en cualquier lugar. Los niños son el futuro de nosostros asi es que si fortalecemos sus conocimientos que adquire dependiendo el contexto que convive, asi es que es importante trabajar en pares de una manera inclusiva tanto como padres, sociedad y maestros.